七田真

试听课
3.1岁-4岁
这个时期孩子感情表现的词汇和理解已经确定,给孩子看的书和影像,要选择那种认真培养孩子心智的类型。
课程目的
这个时期孩子的自我主张会变强,也是孩子人格形成和自立培养的重要时期。此时孩子无论什么事情都想自己做,一点点表现出自己的心情。上课时,会采用独特的方式方法来培养孩子跟伙伴们一起开心的协调性和“自己能做到”的成就感。
课程摘要

闪卡式记忆
通过高速大量的闪卡,活化右脑,培养孩子“右脑瞬间记忆能力”。

PEG记忆
通过使用将数字与图像一一对应的方式,并结合有趣的口诀,帮助孩子进行图像记忆、建立孩子的自信心,强化孩子的右脑影像记忆能力,培养更高质量的脑。

分解与合成
通过有趣的实物游戏引起孩子对课程的兴趣,在游戏中训练孩子的加减概念,为孩子未来的加减法学习打下良好基础。
妈妈说
课上以及家里,发现孩子细微的变化和做得好的地方时,请大力赞扬孩子。 被自己最喜欢的妈妈赞扬,孩子学习的动力就会更加强大。